quinta-feira, 9 de julho de 2009
domingo, 5 de julho de 2009
Piá que é piá com certeza vai gostar!
Estamos chegando gurizada!!
Eu, Renata, e Fabio chegamos de mala e cuia na última terça-feira à tarde para nosso primeiro encontro com a turminha de 6 a 8 anos do Programa de Iniciação Artística do CEU Jd. Paulistano! Após uma semana de esforços da equipe de arte-educadores para montar uma super instalação pra galerinha se divertir e se emocionar com os mais diversos estímulos sonoros, sensórios, motores e visuais, nós estamos prontos para começar a brincadeira! Ou melhor, as brincadeiras, pois serão muitas e delas muitas artes vão surgir!
Além de inspirados pela instalação, as crianças neste primeiro dia de encontro puderam se conhecer fazendo uma dança dentro das teias de elástico que elas mesmas construiram e desconstruiram! Com muito elástico e energia à disposição os pequenos teciam instantaneamente muitas formas bi ou tridimensionais no espaço segurando as pontas dos elásticos entre eles. Dentro destes espaços que se tornaram visíveis por causa dos elásticos eles realizaram diversas danças muito malucas tentando criar com o corpo linhas retas, curvas e elásticas! O mais divertido era quando a gente desconstruía os espaços elásticos enrolando-os todos no canto e refazíamos as danças elásticas no espaço que agora tinha muitos obstáculos invisíveis! Foi muito divertido! Até a dança do Michael Jackson - moonwalker - apareceu no espaço elástico!
Logo depois disso as crianças tiveram a chance de fazer outras danças, desta vez com as mãos, papéis e lápis. Nesta atividade eles exploraram as linhas retas, curvas e elásticas desta vez de olhos fechados e depois abertos com o lápis enconstado no papel. Eles adoraram perceber que mesmo tendo realizado uma mesma proposta seus desenhos eram muito diferentes entre si. O Fabio chamou este tipo de desenho de abstrato e as crianças adoraram a idéia. Saíram pela sala mostrando os desenhos abstratos que foram capazes de desenhar. Depois eles puderam compor no papel linhas curvas e retas em desenhos figurativos. Surgiram muitas paisagens, árvores de muitas frutas diferentes e nós conversamos sobre que coisas dos desenhos dos colegas nós conhecíamos ou não e sobre nossas frutas preferidas! Os pequenos também trocaram muitas sugestões para tornar o desenho do colega mais legal! Alguns sugeriram escadas que ligassem o andar térreo de uma casa ao andar superior, outros sugeriram que o sol da paisagem não precisava usar óculos pois afinal ele já era o próprio sol e quem tinha que usar óculos eram as pessoas que ficavam na terra; outro ainda reconheceu todas as linhas curvas e retas que havia em sua paisagem.
Uma coisa é certa: entre curvas, retas, espaços, danças e desenhos elásticos ou não, essa gurizada se divertiu muito!
Eu, Renata, e Fabio chegamos de mala e cuia na última terça-feira à tarde para nosso primeiro encontro com a turminha de 6 a 8 anos do Programa de Iniciação Artística do CEU Jd. Paulistano! Após uma semana de esforços da equipe de arte-educadores para montar uma super instalação pra galerinha se divertir e se emocionar com os mais diversos estímulos sonoros, sensórios, motores e visuais, nós estamos prontos para começar a brincadeira! Ou melhor, as brincadeiras, pois serão muitas e delas muitas artes vão surgir!
Além de inspirados pela instalação, as crianças neste primeiro dia de encontro puderam se conhecer fazendo uma dança dentro das teias de elástico que elas mesmas construiram e desconstruiram! Com muito elástico e energia à disposição os pequenos teciam instantaneamente muitas formas bi ou tridimensionais no espaço segurando as pontas dos elásticos entre eles. Dentro destes espaços que se tornaram visíveis por causa dos elásticos eles realizaram diversas danças muito malucas tentando criar com o corpo linhas retas, curvas e elásticas! O mais divertido era quando a gente desconstruía os espaços elásticos enrolando-os todos no canto e refazíamos as danças elásticas no espaço que agora tinha muitos obstáculos invisíveis! Foi muito divertido! Até a dança do Michael Jackson - moonwalker - apareceu no espaço elástico!
Logo depois disso as crianças tiveram a chance de fazer outras danças, desta vez com as mãos, papéis e lápis. Nesta atividade eles exploraram as linhas retas, curvas e elásticas desta vez de olhos fechados e depois abertos com o lápis enconstado no papel. Eles adoraram perceber que mesmo tendo realizado uma mesma proposta seus desenhos eram muito diferentes entre si. O Fabio chamou este tipo de desenho de abstrato e as crianças adoraram a idéia. Saíram pela sala mostrando os desenhos abstratos que foram capazes de desenhar. Depois eles puderam compor no papel linhas curvas e retas em desenhos figurativos. Surgiram muitas paisagens, árvores de muitas frutas diferentes e nós conversamos sobre que coisas dos desenhos dos colegas nós conhecíamos ou não e sobre nossas frutas preferidas! Os pequenos também trocaram muitas sugestões para tornar o desenho do colega mais legal! Alguns sugeriram escadas que ligassem o andar térreo de uma casa ao andar superior, outros sugeriram que o sol da paisagem não precisava usar óculos pois afinal ele já era o próprio sol e quem tinha que usar óculos eram as pessoas que ficavam na terra; outro ainda reconheceu todas as linhas curvas e retas que havia em sua paisagem.
Uma coisa é certa: entre curvas, retas, espaços, danças e desenhos elásticos ou não, essa gurizada se divertiu muito!
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